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神马网推荐:用榜样的力量成就孩子的未来

 

父母是孩子的第一任老师。要让孩子生理和心理都健康,父母以身作则最关键。

北师大教授对200个孩子追踪研究20年的重要发现

 

■每个孩子身上有自控力和主动性“两颗种子”,孩子成长最理想的状态就是两颗种子都饱满地、和谐平衡地得到发展。

孩子受侵害,六成“熟人”作案

 

 就近一段时期国内各地多发青少年被伤害案件以及寒假即将到来,12月13日,中国人民公安大学著名的青少年安全专家王大伟教授到济南向家长和孩子们进行安全讲解。

坍塌的幼儿园为何都是在农村

 

12月13日下午,河北省廊坊市永清县刘街乡徐街村春蕾幼儿园的房屋倒塌,造成3名儿童死亡,3名儿童受轻伤。(据《京华时报》)

1~5岁孩子的最好管教方法 非常详细

 

1-2岁

  2岁前后的小坏蛋有多坏,我们都已经知道了。

  最突出的表现包括:“不”字当头、打滚撒赖、一意孤行、占有欲强、自私霸道。

  其实,孩子的这些行为都只是因为,孩子开始有了自我的意识、意愿、意图。但他们不懂得表达,甚至他们自己也不甚明白他们自己的意图。他们一点儿也不坏,一点儿也没有折磨妈妈、蛮不讲理的意思。

  对待这么小的小宝宝,书上提供的管教技巧主要以疏导、绕道为主。

一位母亲的醒悟:25年对孩子无节制的宠爱,是一个多么大的错误

 

儿子,今天你又装作若无其事地暗示妈妈,说市中心的房价又在飙升,如果再不行动,或许以后你和女友连一间栖息的小屋都没有。我淡淡地看你一眼,终于没有像你希望的那样,说出“妈妈给你们买”这样的话来。而你,也在尴尬的沉默里,随即气嘟嘟地放下碗筷,甩门出去。我从窗户里看着你远去的背影,瘦削,懒散,有一点任性,你还是赖在父母怀里,始终不肯独立。

可是,亲爱的儿子,你已经25岁了,有一份稳定的工作,有一个需要呵护的女友,还有两位日益老去、需要你照顾的父母,难道这些还不足以让你成熟、让你彻底地离开父母的羽翼、放下啃老的惰性、独自去承担一个成人应该承担的责任吗?

父母与孩子如何度过刚入幼儿园的分离焦虑?

幼儿入园适应为什么困难?让我们先从3岁儿童的眼里体会一下他遇到了什么环境变化?什么让他焦虑和害怕?

1、 入园前孩子天天和照料者(可能是父母 / 爷爷奶奶或外公外婆,以下假定为妈妈)在一起,今天他们送到幼儿园门口就走了不见了,不知道什么时候会回来?(他们说下午来接,但下午还要多久??好像等不到头?)还不知道会不会来?!

2、 不少幼儿园规定家长只能送孩子到园门口。有些小朋友不愿意进去,是被老师或阿姨强行抱进去的,我目睹过好几次孩子被抱着一路挣扎哭喊的场景,真是让人心颤。有些家长没有和孩子正式告别,他们往往趁孩子刚进幼儿园新鲜好奇四处张望时,赶紧离开,以为“长痛不如短痛”,会让孩子更快适应环境。没想到孩子回头找不到妈妈,仿佛被骗来幼儿园不要他了一样,哭的厉害,“以后再也不相信”妈妈了。

家长如何能够培养健康快乐的孩子

我们今天论坛的主题是“为了孩子健康快乐成长”,那么,什么是健康?健康不只是身体的健康,也包括心灵、智能、人际关系、性格和品格的发展,面对挫折的能力,还有对社会负责任的意识。另外,现在让孩子“快乐成长”已经成为一个用来批评教育现状的口号了,但是我们对快乐的定义和如何达到快乐的途径还没有一个一致的认同。作为一位养育三个在美国出生和在国内公立学校就读过的男孩子们的妈妈,一个多年来在美国和中国面试过大量申请麻省理工学院的优秀学生的面试官,我认为这些建立健康、快乐童年的因素都是超越文化差异的、中西共通的,但是家长肯定需要调整自己的价值观和眼光才能达到这些目标。

Maria Montessori

 

Montessori Pre School Education
Montessori education is a unique approach to the education of preschoolers. It was first developed by an Italian lady doctor and psychologist who had a deep understanding of the physical and mental development process of children. It is based on proven scientific principles and is currently successfully used in over 100 countries worldwide.

神马网推荐:家长如何能够培养健康快乐的孩子

 

我们今天论坛的主题是“为了孩子健康快乐成长”,那么,什么是健康?健康不只是身体的健康,也包括心灵、智能、人际关系、性格和品格的发展,面对挫折的能力,还有对社会负责任的意识。另外,现在让孩子“快乐成长”已经成为一个用来批评教育现状的口号了,但是我们对快乐的定义和如何达到快乐的途径还没有一个一致的认同。作为一位养育三个在美国出生和在国内公立学校就读过的男孩子们的妈妈,一个多年来在美国和中国面试过大量申请麻省理工学院的优秀学生的面试官,我认为这些建立健康、快乐童年的因素都是超越文化差异的、中西共通的,但是家长肯定需要调整自己的价值观和眼光才能达到这些目标。

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